PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L'ORIENTAMENTO A.S. 2021/22

Percorso Formativo PCTO 2021/22

PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L'ORIENTAMENTO A.S. 2020/21

Percorso Formativo PCTO A.S. 2020-21

In questo anno scolastico, vista l’emergenza Covid e le conseguenti norme emesse per il contenimento della pandemia, i PCTO saranno svolti in modalità e-learning. E’ prevista dalle Università e da altri enti/associazioni la possibilità di effettuare incontri in presenza quando la situazione pandemica e la normativa lo permetterà.

Attività FASE 1

PROGETTI PER TUTTE LE CLASSI TERZE:
- Percorso “studiare il lavoro, tutela della salute e della sicurezza - MIUR piattaforma e-learning” (svolgimento dicembre-gennaio)
- 15 ore Progetto “Il mondo dell’energia” ENI piattaforma e-learning (svolgimento febbraio-marzo)
- 25 ore Progetto “Know-How: capire il Lavoro. Creare Lavoro” Associazione Eleusis. Associazionismo.
Terzo settore (svolgimento a giugno 2021 con video-incontri a distanza seguiti da un tutor esterno).

PROGETTO PER TUTTE LE CLASSI QUARTE:
- 40 ore “Tutor museale progetto Memoria” con Associazione La Sibilla (svolgimento da dicembre con video-incontri a distanza seguiti da un tutor esterno).

Attività FASE 2

Attività rivolte a tutti gli studenti coinvolti nei PCTO (gruppi ristretti o singole classi)
- Università Sapienza progetto vari
- Università Roma3 progetti vari
- Link Campus
- Istituto Nazionale di Fisica Nucleare
- Telefono Rosa
- Erasmus Digital Theatre
- Associazione diplomatici “Nazioni Unite e Organizzazioni Internazionali”
- Mobilità studentesca riconoscimento percorsi all’estero inseriti nel Ptof (convalidati dai singoli consigli di classe al rientro): 40 ore/stud.
- Attività sportive agonistiche per atleti di alto livello

PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L'ORIENTAMENTO A.S. 2019/20

FASE 1: PERCORSI PREDISPOSTI PER L’INTERA CLASSE

CLASSI 3° (Tutor interno Prof. Coordinatore di classe)

- Percorso “studiare il lavoro, tutela della salute e della sicurezza” - MIUR piattaforma e-learning
- n° 25 ore percorso “Know-How: capire il Lavoro. Creare Lavoro”. Associazione Culturale ELEUSIS. CF 96391410584.
- n° 15 ore percorso con ENI in e-learning “Il mondo dell’energia”.

CLASSI 4° (Tutor interno Prof. Coordinatore di classe)

- n° 30 ore percorso “ Tutor museale progetto Memoria”. Associazione Culturale La Sibilla. C.F.
96261600587.

FASE 2: PERCORSI SCELTI DAI SINGOLI ALUNNI

PCTO DEL LICEO LABRIOLA PER L’ANNO SCOLASTICO 2018/19:

PERCORSI PRDISPOSTI PER L’INTERA CLASSE (Tutor interno Prof. Coordinatore di classe):

A.S. 2018/19  classi 3°

1. Percorso “studiare il lavoro, tutela della salute e della sicurezza - MIUR piattaforma e-learning”
2. n° 25 ore percorso “Know-How: capire il Lavoro. Creare Lavoro.”Associazione Culturale ELEUSIS. CF 96391410584
3. n° 25 percorso “HOP”. Associazione di Promozione Sociale Humanity Over People. C.F. 97944980586
4. n° 20 ore percorso “Contest recensiamo”. Alt Accademy Accademia Internazionale di Arti, Lingue e Teatro.   C.F. 97604010583

A.S. 2018/19  classi 4°

5. n° 40 ore percorso “ Tutor museale progetto Memoria”. Associazione Culturale La Sibilla. C.F. 96261600587

PERCORSI SCELTI DAI SINGOLI ALUNNI DELLE CLASSI 3° E 4°:

Vi partecipano gruppi ristretti di studenti che sono selezionati in base alle motivazioni fornite dagli studenti stessi.

6. n° 40 ore percorso “Sismo- Lab”. Università Roma 3 C.F. 04400441004. Tutor interno prof. Cecilia Segui
7. n° 100 ore percorso “Biologo professionista”. Università Roma 3 C.F.04400441004. Tutor interno prof. Alessia Micheloni
8. n° 30 ore percorso ”Da grande farò il Biologo Ricercatore”. Università Roma 3 - C.F. 04400441004. Tutor interno prof. Angela Conte
9. n° 40 ore percorsi “Laboratoriali di Chimica”. Università Roma 3 - C.F.04400441004. Tutor interno prof. Alessia Micheloni
10. n° 40 ore percorso “Da grande voglio fare il Botamico”. Università Roma 3 C.F.04400441004. Tutor interno prof. Alessia Micheloni
11. n° 35 ore percorso “PLS – Rocce”. Geologia Università Roma 3 - C.F.04400441004. Tutor interno prof. Edi Pietrelli
12. n° 45 ore percorso “Professione ricercatore”. Dipartimento di Matematica e Fisica, Università Roma 3 C.F.04400441004. Tutor interno prof. Paola Cattaneo
13. n° 30 ore percorso “ Il mestiere dell’archeologo”. Università Sapienza - C.F. 80209930587. Tutor interno prof. Simonetta Di Meo
14. n° 30 ore percorso “Le professioni della Cultura”. Parco Archeologico di Ostia Antica. C.F. 97900080587. Tutor interno prof. Mary Agramanti
15. n° 12 ore percorso “Sostenibilità ambientale ed energetica ”. GSE Gestore Servizi Energetici. C.F. 05754381001. Tutor interno prof. Mary Agramanti
16. n° 40 ore percorso “Casetta di Rita”. Associazione di volontariato “Centro per la vita di Ostia”- CF 08564040585. Tutor interno Prof Anna Maria Lunetta
17. n° 50 percorso “ Tutor tra pari”. Associazione Culturale “La Sibilla” C.F. 96261600587. Tutor interno prof. Gisella Misso
18. n° 50 ore percorso “English at work”. I viaggi di Mafalda S.r.l. - P.IVA 05643441008. Tutor interno Prof. Michela Franzi
19. n° 20 ore percorso “Fabbrica Giovani artisti”. Associazione Compagni di Scena P.IVA 13677981006. Tutor interno prof. Anna Maria Lunetta
20. n° 20 ore percorso “Autocad 2D” – Gea C.F. 97961860588.Tutor interno Prof. Elisabetta Maccari e Prof. Mary Agramanti
21. n° 30 ore percorso “ Corso Arbitri”. Associazione Italiana Arbitri - C.F. 978275105583 Tutor interno Prof. Massimo Iorio
22. n° 30 ore percorsi “Wow” e “Giovani cittadini solidali”. Teatro del lido - C.F. 97744030582. Tutor interno prof. Patrizia Iardino
23. n° 50 ore percorso “Davanti e dietro le quinte”. Associazione culturale Essenza Teatro C.F. 11536481002. Tutor interno prof. Valerio Forcellino
24. n° 20 ore percorso “Nazioni Unite e Organizzazioni Internazionali” Associazione Diplomatici C.F.  93117690870. Tutor interno Prof. Patrizia Iardino
25. n° 30 ore percorso “Sant’Egidio”. Associazione comunità Sant’Egidio - Acap C.F. 80191770587. Tutor interno Prof. Patrizia Iardino
26. n° 50 ore percorso “ Sport Agonistico Atleti Alto Livello”. Società varie

A.S. 16/17